Edu-Kinestetik (auch: Kinesiologie oder Brain-Gym) ist ein Verfahren zur Lösung pädagogischer Probleme durch körpernahe Behandlungstechniken. Versprochen werden vor allem positive Effekte im (schul-)pädagogischen Bereich bzw. in der Anwendung bei Kindern, beispielsweise die Beseitigung von Lernschwierigkeiten, von Hyperaktivität und Ängsten, vermehrte Leistungssteigerungen oder eine Erweiterung des Gehirnpotenzials.

Ausgangspunkt der Edu-Kinestetik ist die der traditionellen chinesischen Medizin entlehnte Vorstellung von einer kosmischen Energie (Qi), die in bestimmten Leitbahnen (Meridianen) im menschlichen Körper fließt. Ein „energetisches Ungleichgewicht" dieses Energieflusses wirke sich negativ auf Gesundheit sowie Leistungs- und Lernfähigkeit aus. Zur Korrektur werden bestimmte Bewegungen sowie ein Drücken bestimmter Körperstellen empfohlen, die Diagnose der „Ungleichgewichte" erfolgt durch einen Muskeltest.

Die Wirksamkeit der Edu-Kinestetik ist nicht nachgewiesen, ferner steht die Methode im Widerspruch zu den Erkenntnissen der modernen Neurobiologie und Psychologie.
Dennoch wird Edu-Kinestetik von vielen Lehrern und Heilpädagogen praktiziert und ist in einigen Bundesländern offizieller Bestandteil der Lehrerfortbildung. Ferner hat sich das Verfahren in der kindertherapeutischen Praxis von Psychologen und privaten „Lernberatern" etabliert.

Inge Hüsgen, Dr. Barbro Walker

Links:

• Der esoterische "Marsch durch die Institutionen": Edu-Kinestetik als pädagogische Wunderwaffe?
• Gutachten der Ludwig-Maximilians-Universität München zur Edu-Kinestetik (aus dem ISB Arbeitsbericht Nr. 290, PDF-Format)
• Brain Gym an der Uni Wien: ein offener Brief. Von Prof. Ulrich Berger im Blog "Kritisch Gedacht".
• Brain Gym. BBC Newsnight, 02.04.2008, Teil 1, Teil 2 (Videos in englischer Sprache).

Literatur:

• Dennison, P. E. (1996): Befreite Bahnen. Verlag für Angewandte Kinesiologie.
• Walker, B. (2004): Edu-Kinestetik - ein pädagogischer Heilsweg? Eine kritische Analyse. Tectum-Verlag, Marburg.
• Walker, B.: Edu-Kinestetik - Ein seriöser, wissenschaftlich fundierter und pädagogisch sinnvoller Ansatz?, Skeptiker 3/2004, S. 88-95.
• Bernd Kramer: Magie fürs Hirn. In: Die Zeit, Nr. 33/11.8.2011.

Lesen Sie außerdem bei den Skeptikern:

• Infoblatt "Edu-Kinestetik und Brain-Gym" (auch als Druckversion im PDF-Format)
• Edu-Kinestetik in Hessen und Edu-Kinestetik in Hessen zum Zweiten (Newsmeldungen, 07. und 14.12.2006)

Stand: 12.12.2011

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